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国家开放大学/四川广播电视大学【土木工程】专科专业

2019-11-09 22:02:41人气:编辑:广州电大网

  一、土木工程专业培养规格与培养目标

  土木工程专业培养规格:本科(专科起点),两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。

  土木工程专业培养目标:本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,获得结构工程师基本训练的高级工程技术人才。

  毕业生能从事本专业工程结构的设计、建造和管理,具有初步的应用研究和开发能力。

  在政治思想道德方面:热爱祖国,拥护党的基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。

  在业务知识和能力方面:

  1.深入掌握本专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能;

  2.具有一般土木工程结构的设计和施工的综合管理能力,以及试验研究能力;

  3.获得科学研究、技术开发的初步训练;

  4.具有较强的自主学习能力,以及在土木工程领域获得前沿知识的能力;

  5.具有一定的外语水平,能够阅读本专业外文资料;

  6.具有计算机应用的基本能力。

  在身体素质方面:身体健康、能精力充沛地工作。

  学位目标:工学学士。

  二、土木工程专业课程模块设置

  土木工程专业共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、实践课。

  三、土木工程专业课程设置

  土木工程专业设置建筑工程、建筑管理两个专业方向。

  (一)土木工程专业(建筑工程方向)

  1.土木工程专业公共基础课

  该模块最低中央电大考试学分为11学分,模块设置最低学分为18学分。

  统设必修课:开放教育学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)。

  2.土木工程专业基础课

  该模块最低中央电大考试学分为20学分,模块设置最低学分为23学分。

  统设必修课:土木工程CAD、工程数学(本)、土木工程力学(本)、混凝土结构设计原理、工程地质。

  3.土木工程专业课

  该模块最低中央电大考试学分为14学分,模块设置最低学分为18学分。

  统设必修课:混凝土结构设计(A)、钢结构(本)、工程经济与管理、建筑结构试验。

  4.土木工程专业通识课

  通识课模块毕业最低学分为2学分;该模块课程不得免修免考。

  5.土木工程专业拓展课

  该模块最低中央电大考试学分为0学分,模块设置最低学分为3学分。

  6.土木工程专业综合实践包括课程设计(土木)、生产实习(土木)、毕业实习(土木)、毕业设计(土木),统设必修,共16学分,该环节不得免修。

  7.土木工程专业补修课

  对于具有工学科各专业高等专科及以上学历者,若为非工民建、建筑施工与管理专业的学员应参加补修课的学习。原专科为其它土建类的学员应补修《建筑力学》一门课程,共4学分;原专科为水利类的学员应补修《建筑力学》、《建筑构造》二门课程,共8学分;原专科为非土建类、非水利类的学员应补修《建筑力学》、《建筑构造》、《建筑结构》三门课程,共12学分。

  8.土木工程专业统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。

  9.土木工程专业课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。

  10.土木工程专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。

  (二)土木工程专业(建筑管理方向)

  1.土木工程专业公共基础课

  该模块最低中央电大考试学分为11学分,模块设置最低学分为18学分。

  统设必修课:开放教育学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本),共11学分。

  2.土木工程专业基础课

  该模块最低中央电大考试学分为23学分,模块设置最低学分为27学分。

  统设必修课:混凝土结构设计原理、土木工程力学(本)、土木工程CAD、工程数学(本)、工程地质、建筑结构试验,共23学分。

  3.土木工程专业专业课

  该模块最低中央电大考试学分为11学分,模块设置最低学分为11学分。

  统设必修课:建设监理、工程经济与管理、高层建筑施工,共11学分。

  4.土木工程专业通识课

  通识课模块最低毕业学分为2学分,该模块课程不得免修免考。

  5.土木工程专业拓展课

  该模块最低中央电大考试学分为0学分,模块设置最低学分为5学分。

  6.土木工程专业综合实践包括课程设计(土木)、生产实习(土木)、毕业实习(土木)、毕业设计(土木),统设必修,共16学分,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。

  7.土木工程专业补修课

  对于具有工学科各专业高等专科及以上学历者,若为非工民建、建筑施工与管理专业的学员应参加补修课的学习。原专科为其它土建类的学员应补修《建筑力学》一门课程;原专科为水利类的学员应补修《建筑力学》、《建筑构造》二门课程;原专科为非土建类、非水利类的学员应补修《建筑力学》、《建筑构造》、《建筑结构》三门课程。

  8.土木工程专业统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。

  9.土木工程专业课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。

  10.土木工程专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。

  四、土木工程专业毕业规则

  (一) 土木工程专业(建筑工程方向)

  各模块最低毕业学分依次是:

  土木工程专业公共基础课:11学分

  土木工程专业专业基础课:20学分

  土木工程专业专业课:18学分

  土木工程专业通识课:2学分

  土木工程专业专业拓展课:0学分

  土木工程专业实践课:16学分

  土木工程专业补修课:12学分

  土木工程专业最低毕业总学分为71学分(需补修的学生为71+12学分)。土木工程专业各模块最低毕业学分之和为67学分(需补修的学生为67+12学分),各模块中央电大考试学分之和为45学分。

  (二) 土木工程专业(建筑管理方向)

  各模块最低毕业学分依次是:

  土木工程专业公共基础课:11学分

  土木工程专业专业基础课:23学分

  土木工程专业专业课:11学分

  土木工程专业通识课:2学分

  土木工程专业专业拓展课:5学分

  土木工程专业实践课:16学分

  土木工程专业补修课:12学分

  土木工程专业最低毕业总学分为71学分(需补修的学生为71+12学分)。土木工程专业各模块中央电大考试学分之和为45学分,各模块最低毕业学分之和为68学分(需补修的学生为68+12学分),不足部分在本专业任意模块中选择课程达到毕业总学分。

  五、土木工程专业课程说明

  必修课

  1. 工程数学

  本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

  本课程是土木工程类各专业必修的公共基础课,主要学习矩阵、线性方程组、概率论与数理统计的有关知识。

  2. 土木工程力学(本)

  本课程5学分,课内学时90,开设一学期。

  本课程是土木工程类各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握工程力学的基本概念、基本理论和基本方法,具有一定的分析能力和解决实际问题的能力。

  课程的主要内容:

  静力分析——空间任意力系,重心

  稳定计算——压杆稳定,结构稳定计算

  运动分析——点的运动,刚体的基本运动,点的合成运动,刚体的平面运动

  动力分析——质点运动微分方程,动量定理,动量矩定理,动能定理,达郎伯定理,单自由度系统的自由振动,结构动力特性与动力反应。

  3. 流体力学

  本课程4分,课内学时72,开设一学期。

  流体力学是一门土木工程专业的主要技术基础课。通过本课程的学习,使学生掌握水流宏观运动的基本规律、基本理论与分析方法,理解不同水流的特点,学会常见土木工程中的 水力计算方法,并具备初步的试验量测技能,为学习后续课程和从事专业技术工作打下基础 。

  本课程的主要内容:流体物理性质、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和水头 损失、孔口、管嘴和有压管道的恒定流动、明渠恒定流、渗流定律、井和集水走廊、相似原 理与量纲分析及流动运动参数的测量。

  先修课:高等数学、土木工程力学(1)。

  4. 工程经济与管理

  本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。

  本课程是土建类土木工程专业的主要专业课,它作为土木工程专业(本科)的必修课。通过本课程的学习,要求学生对系统中的人、财、物等有限资源进行统筹安排,为决策者提 供优化方案,以实现有效管理,并运用数量方法对系统的各要素、方案进行分析、评价和综 合,设计出最优系统。

  课程的主要内容:建筑业在国民经济中的地位与作用;基本建设程序;资金的时间价值;建设项目可行性研究;建设项目技术经济分析方法;预测与决策技术;建筑设计方案的技 术经济评价;价值工程;建筑工程的招标与投标;建筑企业的计划管理、项目管理、技术管 理资源管理、质量管理;建筑企业成本管理及经济核算;建设项目监理。

  本课程的先修课:土木工程材料、工程测量学、土木工程力学等。

  5. 建筑结构试验

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的主要专业课。课程的目的是了解结构检验的设备和仪器,掌握常用结构检验的原理和方法。

  课程的主要内容:结构检验设计;结构试验的加载设备和测量仪器;结构单调加载静力试验;结构低周期反复加载静力试验;结构动力试验;模型试验;结构试验的非破损检验技 术等。

  本课程的先修课:混凝土结构、高层建筑结构与抗震。

  限选课

  1. 混凝土结构(本)

  本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。

  本课程是《混凝土结构》的后续课程。主要培养多层房屋结构设计的能力、为正确处理施工及工程管理中常见一般问题打下一定的基础。

  课程的主要内容:单层厂房结构;多层框架结构房屋。

  本课程的先修课:混凝土结构。

  本课程的后续课:高层建筑结构与抗震。

  2. 高层建筑施工

  本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握高层建筑施工及大跨度建筑施工有关的理论计算及常用施工方法。还要了解和熟悉有关的规范。

  本课程的主要内容包括:高层建筑基坑开挖,高层建筑基础工程,高层建筑模板工程,高层钢筋混凝土结构施工,高层刚结构施工,高层建筑防水工程,高层建筑装饰工程,大跨 度结构施工等内容。

  选修课

  1. 国际工程承包

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握国际承包合同的基本概念和基本操作方法。具有一定的解决实际问题的能力。

  课程的主要内容包括:国际工程承包概论,国际工程招标,工程投标前期工作,工程投标报价计算,报价决策、投标文件和报价实例,工程承包合同的谈判与签约,国际工程实施 阶段的管理,国际工程的物资采购和管理,国际工程承包的风险和保险,国际工程承包中的 索赔,国际工程承包中的争议解决等。

  2. 房地产经营与管理

  本课程4学分,课内学时72学时,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握现代房地产的经营策略和经营思想,现代房地产的物业管理。

  课程的主要内容包括:房地产经营与管理概论,房地产业与金融及经济管理的相互关系,房地产投资分析,房地产开发企业及物业管理一体化等。

  3. 土木工程询价与估价

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程为建筑管理课群组的选修课。通过本课程的学习使学生了解工程估价的基础知识,掌握工程估价的基本原理和方法,培养工程估价方面的能力,能够比较熟练地进行工程估 价。

  课程的主要内容:工程估价基础知识;工程费用结构;工程估价依据;工程计量;工程询价;投资估算;设计概算;施工图预算;投标报价;工程结算和竣工决算。

  本课程先修课程:混凝土结构,房屋建筑学;施工技术和施工组织设计。

  4. 房地产法规

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程为建筑管理课群组的选修课。本课程要求学生掌握国家的房地产业政策和城市房地产管理法的主要内容,能在以后的工作中依法进行房地产的管理活动。

  课程的主要内容:房地产法律制度概述,我国的土地使用制度,房地产开发、拆迁、修缮、交易、抵押等方面的法律规定,房地产转让、房屋租赁、房地产继承的法律规定,物业 管理、房地产权属登记管理的法律规定,房地产税收的法律规定。

  5. 房地产估价

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程为建筑管理课群组的选修课。要求学生掌握房地产估价的理论和方法,具有房地产评估的实际操作能力。

  课程的主要内容:房地产价格,房地产估价原则,房地产估价程序,房地产估价的市场比较法、成本法、收益法、假设开发法、路线价法、长期趋势法。

  先修课程:土木工程询价与估价、房地产法规。

  6. 国际金融与贸易

  本课程3学分,课内学时54学时,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握国际金融和国际贸易的基础理论和基本知识。本课程包括上下两篇,上篇为国际金融部分,下篇为国际贸易部分 。

  上篇主要内容包括:国际收支,外汇和汇率,国际储备,外汇市场与外汇业务,外汇风险与风险管理,国际结算,国际金融市场,国际资本流动,国际信贷,国际货币体系,国际 金融机构等。

  下篇主要内容包括:国际贸易基本理论,自由贸易理论及其新发展,保护贸易理论及其当代新发展,国际贸易政策,关税措施,非关税措施,贸易条约与协定,关税与贸易总协定 和世界贸易组织,经济一体化和国际资本移动,国际无形贸易,跨国公司等。

  7. 涉外会计

  本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

  本课程是土木工程专业的专业基础课,通过本课程的学习,使学生掌握普通会计学的基本规范和方法外,还要增加涉外经济合同法和涉外税法知识。

  本课程的主要内容包括:会计学导论,会计的基本记帐方法,资产、负债管理,所有者权益管理,收入、费用和利润管理,销售预测,经营及投资决策,成本控制,涉外经济合同 法,涉外税法。

  1.开放教育发什么毕业证书?

  答:专科发国家开放大学毕业证书,本科由国家开放大学与普通高校联合颁发毕业证书,国家承认学历、教育部给予网上电子注册。

  2.电大文凭的效力怎么样?

  答:第一,电大的毕业证书经教育部进行电子注册,全国通行。第二,中国的电大已在联合国教科文组织备案,欧美许多发达国家都承认电大的文凭,被称为"国际学历绿卡"。第三,取得电大的专科或本科毕业文凭,可以参加国家公务员考试和教师资格等各种国家考试,也能在企业招聘中得到广泛认可。

  3.报读四川电大开放教育专升本,一定要专业对口吗?

  答:不是,我校所有学生,不论是文科还是工科专业的学生均可跨专业报读专升本专业,跨专业报读的学生,需补修部分专业课程。

  4.四川电大开放教育的考试时间是什么时候?

  答:四川电大开放教育的考试时间一般都是每年的1月和7月,要服从中央电大安排的统一考试时间。若有考不及格的课程,均可循环报考。

  5.四川电大开放教育一年招生几次?

  答:四川电大开放教育一般分春季和秋季招生。春季报名时间为12月至次年2月,秋季报名时间为6月至8月。

  6.报名需要带什么资料?

  答:报名必须带齐毕业证的原件和复印件(复印件备1份)、身份证的原件和复印件1份,2张一寸蓝色底的彩色照片,在报名时需交纳第一学年的学费等相关费用(现金或者刷卡)。

  7.四川电大的开放教育和自考有什么不同?

  答:自考以自学为主,所有科目皆需统考;而开放教育推行面授辅导与自主学习相结合,提供网上教学平台以及完善的学习支持服务,并强调教学过程的落实、管理和监控,60%课程由中央电大命题,40%由当地省级电大命题,课程考试平均及格率近85%。

  8.电大的专升本需要什么学历才能报读?

  答:电大的专升本要求具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者才能报读,报名的时候需要提交毕业证原件,并统一经过广东省验证中心验证,而党校证书、各类专业证书、培训证书等非国民教育系列毕业证书,都不能报读。

  9.电大在校专科生报读本科(专升本)有什么优势?

  答:有以下优势:

  (1)在读专科学生,情况熟悉,还有就近便利;

  (2)电大本科及格率高于专科及格率,读本科更容易;

  (3)报读电大本科,无须统考,升本途径方便;

  (4)四川电大学习支持服务日趋完善,及格率不断提升;

  (5)学习形式灵活,可节约学习时间,缓解工学矛盾;

  (6)毕业证书过硬,国内国际承认学历。

  10.电大本科文凭可以报考公务员吗?

  答:可以报考。国家公务员招考对象分为"应届毕业生","往届毕业生"和"社会人员"三种。应届毕业生是指当年毕业的普通高/中等院校毕业生(不含暂缓就业毕业生);往届毕业生是指普通高/中等院校已经毕业的毕业生(含在职人员和暂缓就业毕业生);社会人员是指已取得国家承认的学历符合招考职位要求的人员(含往届毕业生,不含应届毕业生)。

  11.四川电大是一所民办还是公办的学校?

  答:四川电大校本部是一所由四川省政府举办的高等学校,开办开放教育、成人高等教育、中专教育以及继续教育项目。

  12.什么是开放教育?

  答:开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。

  开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破各种对学习的限制和障碍;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

  开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,意味着:教育对象的开放;教育观念开放;教育资源开放;教育过程开放。

  开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行,但相对于面授教育,远程教育更适宜于实现开放教育。

  国家开放大学系统于1999年经教育部批准开展开放教育,四川电大同年获得开放教育举办权。

  13.到哪里报读开放教育?

  答:四川电大办学网络覆盖四川地区,学生可就近选择到当地分校、工作站(教学点)报名、上课。

  14.新生为什么要参加入学测试?

  答:入学测试是为了保证生源质量和了解学生原有知识水平,有利于教学安排;同时,测试成绩也会记录在学生档案中。

  15.开放教育学生怎样学习?

  答:学习者可以利用文字教材、录音教材、录像教材等多种媒体教材进行自主学习;可以通过电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源,利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段,与同学、教师进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。

  16.开放教育课程怎样考核?

  答:课程考核由形成性考核和终结性考试两部分构成,并各占一定的比例。形成性考核包括平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式,终结性考试是指学期末按照教学要求进行的考试。

  17.四川电大学生的毕业率是多少?

  答:日班的毕业率一般达到90%左右,夜班的毕业率一般达到80%左右。不同专业的毕业率不大相同。

  18.符合哪些条件才能拿到毕业证书?

  答:学生达到要求的最低毕业年限,完成规定课程学习,实践教学环节考核合格,达到最低毕业总学分,思想品德鉴定符合要求,即准予毕业。毕业证书可以在中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)查询。符合学位授予条件的毕业生,可申请授予学士学位。(注:国家开放大学学士学位是“普通高等教育学位”(非成人教育学位))

  19.四川电大和国家开放大学、广东电大是什么关系?有什么不同?

  答:国家开放大学、省级电大及其所属分校和工作站,组成了一个统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统。国家开放大学是国家教育部直属高等学校,统筹规划和指导全国电大的教学业务工作;四川电大是全国44所省级电大之一,由西安市政府领导和西安教育行政部门管理,教学上接受国家开放大学的指导与管理。广东电大也是全国44所省级电大之一,由广东省政府领导和广东教育行政部门管理,教学上接受国家开放大学的指导与管理。广东电大和四川电大都是隶属国家开放大学的省级电大,但招生地域不同。四川电大的招生地域主要是四川地区,而广东电大的招生地域是除了四川地区的全省其它地区。

  20.四川电大的成人高考和开放教育有什么不同?

  答:入学途径不同:成人高考专业需要通过全国统一的成人高等学历考试,成人高考成绩达到规定的录取分数线,才能被录取;而开放教育专业无需经过全国统考,只需参加四川电大自主组织的入学测试即可入学。毕业证书颁发单位不同:本校的成人高考专业的毕业证是由四川电大颁发,而开放教育专业是由国家开放大学颁发毕业证书。与成人教育相比,开放教育强调适应学生的不同学习途径与习惯,提供多种媒体教学资源,促进师生间多种方式的互动。

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