培养目标
培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
培养要求
了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。
主干课程
数学分析续论,高等代数、复变函数论,常微分方程,初等数论,近世代数,中学数学方法论,概率论与数理统计(三),组合数学,线性规划,微分几何,应用统计方法等。
就业方向
1、IT业职员;2、商务人员;3、教师类职业。
(本专业信息仅供参看,具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准)
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